2014学年环境创设评比

   为了加强幼儿园文化建设,努力营造积极进取,健康向上的班级文化氛围,怡芳艺术幼儿园利用将近1个月的时间进行环境布置。

   活动中教师充分利用家长资源,发动幼儿及家长协助收集废旧材

料,并根据自己班级情况积极构思,合理利用教室空间进行设计和布

置,从而营造了班级的特色。   

   教师深刻的领悟到环境作为一项重要的教育资源,它时刻影响着

幼儿的身心发展,为此,个教师积极从幼儿角度出发让幼儿参与其中。

    通过环境布置不仅使幼儿园内部环境大为改观,更使教师提高了环境创设对幼儿发展重要意义的认识;真正有价值的墙饰不仅具有装饰、美化环境的作用,更应该是幼儿园自我展示窗口。

                                              

                                荔湾区怡芳艺术幼儿园

                                    2014.8.29.